Lubis, M. 2015. Masā’il al-Muhtadī li Ikhwān al-Mubtadī: Implikasi Pedagogis Model Pembelajaran Tarekat dalam Praktik Pendidikan. Manuskripta. 5, 1 (Jul. 2015), 161–186. DOI:https://doi.org/10.33656/manuskripta.v5i1.37.